Keberhasilan pendidikan anak usia dini tidak hanya ditentukan oleh proses belajar di sekolah, tetapi juga oleh peran aktif keluarga di rumah. Karena itu, sinergi antara guru dan orang tua menjadi fondasi penting dalam mendukung tumbuh kembang anak secara optimal. Pesan tersebut disampaikan dalam dialog interaktif Program Kancil yang disiarkan Radio Malowopati FM, Minggu (28/6/2026), sebagai bagian dari upaya Dinas Komunikasi dan Informatika (Dinkominfo) Kabupaten Bojonegoro meningkatkan literasi masyarakat di bidang pendidikan.

Dialog menghadirkan Anis Herawati, Guru TK Permata Bunda; serta Lely Setyorini, Guru TK Al Munawar. Dalam kesempatan itu dijelaskan bahwa keluarga merupakan lingkungan pertama yang membentuk karakter anak. Oleh karena itu, pembiasaan yang diterapkan di sekolah akan lebih efektif apabila didukung dengan pola asuh yang selaras di rumah sehingga anak dapat tumbuh menjadi pribadi yang mandiri, disiplin, dan percaya diri.

Keduanya menekankan pentingnya komunikasi yang terbuka dan berkelanjutan antara guru dan orang tua. Kolaborasi dapat dibangun melalui pertemuan wali murid, kegiatan parenting, grup WhatsApp, buku penghubung, hingga kunjungan rumah apabila diperlukan. Selain itu, keterlibatan orang tua dalam berbagai kegiatan sekolah, seperti outing class, pembelajaran luar kelas, maupun pendampingan tugas di rumah, turut membantu guru memahami karakter dan potensi setiap anak.

Selain membahas kolaborasi, narasumber juga mengingatkan pentingnya pendampingan orang tua dalam penggunaan gawai. Waktu penggunaan gadget perlu dibatasi dan diimbangi dengan aktivitas yang lebih bermanfaat, seperti membaca buku, bermain bersama, dan belajar. Sementara itu, pemanfaatan teknologi di sekolah diarahkan sebagai media pembelajaran yang edukatif dan digunakan sesuai kebutuhan.

Melalui edukasi ini, Dinkominfo Kabupaten Bojonegoro berharap semakin banyak orang tua dan pendidik menyadari bahwa pendidikan anak usia dini merupakan tanggung jawab bersama. Dengan komunikasi yang baik dan kerja sama yang erat antara keluarga dan sekolah, diharapkan tercipta lingkungan belajar yang aman, nyaman, serta mampu mendukung tumbuh kembang anak secara optimal. [dh/nn/ans]